대학생의 창의성과 셀프 리더십 증진을 위한 대학 교양교육 개념 모형 탐색 : 삶의 방향과 진로 경로의 다변화 맥락을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 다문화와 교육 Vol.11 No.1 2026.03 pp.211-229
5,400원
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케이팝 데몬 헌터스(K-pop Demon Hunters)의 성공 요인 분석과 교양교육적 함의 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제15권 제1호 2026.01 pp.531-558
6,700원
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케이팝 데몬 헌터스(K-pop Demon Hunters)의 성공 요인 분석과 교양교육적 함의 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제15권 제1호 2026.01 pp.531-558
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창의적인 조직의 리더에 관한 연구 : 에그 이즈 커밍 소속 예능 연출자이자 유튜버 나영석 PD를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제1호 2025.01 pp.521-555
7,800원
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창의적인 조직의 리더에 관한 연구 : 에그 이즈 커밍 소속 예능 연출자이자 유튜버 나영석 PD를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제1호 2025.01 pp.521-555
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전공자율선택제(‘무전공’ 제도)의 동향과 쟁점 탐색 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제6호 2024.11 pp.661-688
6,700원
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전공자율선택제(‘무전공’ 제도)의 동향과 쟁점 탐색 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제6호 2024.11 pp.661-688
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자율전공선택제(‘무전공’ 제도)의 주요 내용과 방안 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제3호 2024.05 pp.511-543
7,500원
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자율전공선택제(‘무전공’ 제도)의 주요 내용과 방안 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제3호 2024.05 pp.511-543
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대학 교양 토론 수업 사례 연구 : 균형교양 영역 ‘인시스턴스(Insistance)의 기술’ 교과를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제6호 2023.11 pp.445-478
7,600원
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대학 교양 토론 수업 사례 연구 : 균형교양 영역 ‘인시스턴스(Insistance)의 기술’ 교과를 중심으로
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대학 교양교육에서 ESG(Environment, Social, Governance) 교육 동향 및 실행 방안 연구 : 해당 분야 전문가 인터뷰를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제1호 2023.01 pp.437-461
6,300원
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대학 교양교육에서 ESG(Environment, Social, Governance) 교육 동향 및 실행 방안 연구 : 해당 분야 전문가 인터뷰를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제1호 2023.01 pp.437-461
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‘Good Work’의 관점에서 본 훌륭한 전문직업인 연구 : 2009년 뉴욕 ‘허드슨 강의 기적’ Chesley Sullenberger 기장의 사례를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제6호 2022.11 pp.219-250
7,300원
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‘Good Work’의 관점에서 본 훌륭한 전문직업인 연구 : 2009년 뉴욕 ‘허드슨 강의 기적’ Chesley Sullenberger 기장의 사례를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제6호 2022.11 pp.219-250
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급변하는 시대를 사는 대학생들의 균형잡힌 삶을 위한 자기 관리 인식과 실행 계획 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제4호 2022.07 pp.311-347
8,100원
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