원문정보
The Relationship Between Multicultural Adolescents’ Perceived Parental Support and Life Satisfaction : Mediating Effects of Self-Esteem and Social Competence
초록
영어
The objective of the study is to examine the mediating effects of self-esteem and social competence in the relationship between multicultural adolescents‘ perceived parental support and life satisfaction. For the purpose, 1,638 multicultural adolescents were selected from the first data(2019) of second wave of the MAPS(Multicultural Adolescents Panel Study). The data collected were analyzed by various research methods including structural equation and mediating effect analysis using Phantom variable. The main findings are as follows. First, parental support perceived by multicultural adolescents was found to have a positive effect on life satisfaction. Second, self-esteem had a partial mediating effect in the relationship between multicultural adolescents‘ parental support and life satisfaction. Third, the effect of multicultural adolescents’ parental support on life satisfaction was partially mediated by social competence. On the basis of the findings, practical programs to increase life satisfaction of multicultural adolescents were suggested.
한국어
본 연구는 다문화청소년이 지각한 부모지지와 삶의 만족도와의 관계에서 자아존중 감과 사회적 역량의 매개효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 분석하기 위해 다문 화청소년 2기 패널(Multicultural Adolescents Panel Study) 1차 데이터 자료에서 1,638명을 연구대상자로 선정하여 구조방정식과 팬텀변수(Phantom Variable)를 활용 한 매개효과 분석 등을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화청소년이 지각한 부모지지는 삶의 만족 도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 다문화청소년이 지각한 부모지 지와 삶의 만족도의 관계에서 자아존중감은 부분 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 다문화청소년이 지각한 부모지지와 삶의 만족도의 관계에서 사회적 역량은 부분 매개역할을 하는 것으로 확인됐다. 이러한 연구결과를 토대로 다문화청소년의 삶의 만 족도를 증진시킬 수 있는 실천적 방안을 제시하였다.
목차
I. 서론
II. 연구방법
1. 연구모형
2. 자료수집과 연구대상
3. 측정 도구
4. 분석방법
Ⅲ. 연구결과
1. 연구대상자의 인구사회학적 특성
2. 주요변수의 기술통계
3. 측정모형 검증
4. 구조모형 검증
5. 매개효과 검증
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
