한국임상약학회 한국임상약학회 학술대회 Progress Reports and Issues of Clinical Pharmacy Education and Practice in Asian Countries 2004.07 p.78
놀이 중심 자기표현 훈련 프로그램이 자기표현 및 학습태도에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제5권 제1호 2006.01 pp.185-204
5,500원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
교육용 게임 개발 시 고려해야 할 게임의 유익한 요인들에 관한 연구 : 초등학교 역사 게임 개발 사례를 중심으로
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제28권 제2호 2015.06 pp.53-61
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
Design of UCC and Play Based Inquiry Teaching and Learning Model
보안공학연구지원센터(IJSEIA) International Journal of Software Engineering and Its Applications Vol.10 No.1 2016.01 pp.153-164
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
놀이식 선행조직자를 활용한 데이터베이스 개념학습의 효과
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제6호 2010.12 pp.143-159
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
플레이 수준 조절이 가능한 강화학습 기반 카드형 대전 게임 에이전트
[Kisti 연계] 한국스마트미디어학회 스마트미디어저널 Vol.13 No.2 2024 pp.32-43
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
비만학생을 위한 전통놀이 중심 비만관리 협동학습프로그램의 효과
[Kisti 연계] 한국보건간호학회 한국보건간호학회지 Vol.27 No.3 2013 pp.513-526
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.2 2019.04 pp.359-377
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.28 No.1 2022.06 pp.61-78
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예비놀이치료자의 문제중심학습(PBL) 기반 놀이평가교육 참여경험에 대한 질적사례연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.16 2022.08 pp.361-383
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
놀이를 통한 교수-학습이 장애아동의 연산능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 Vol.26 No.1 2010.03 pp.135-149
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교사학습공동체를 통한 유아교사의 놀이중심 교육과정 실천 과정 탐색
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.105-129
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
놀이중심 교수-학습 프로그램이 수학학습장애아동의 연산능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.12 No.3 2011.09 pp.451-474
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사례기반학습을 통한 유아교사의 놀이 개입유형 변화경험 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.5 2020.03 pp.1163-1191
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
놀이중심 교육과정 실천을 위한 유아교사의 교사학습공동체 참여 경험
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.26 No.2 2022.06 pp.145-172
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
놀이중심 교육 실행을 위한 교사학습공동체의 운영과정과 의미 -하늘초병설유치원의 사례를 중심으로-
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.23 No.2 2021.06 pp.26-57
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
영아반 초임교사의 영아중심·놀이중심 보육과정 실행을 위한 원내 교사학습공동체 참여 경험
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.18 No.3 2023.09 pp.27-56
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-