간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.31 No.2 (10건)
[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.1-28
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Developing Ethical Guidelines for Generative AI for Pre-Service Early Childhood Teachers
[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.29-61
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.63-87
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.89-115
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Stories that Shape Us: A Critical Content Analysis of STEM Identity in Picturebooks
[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.117-146
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.147-171
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.173-198
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.199-216
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.217-230
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Facilitating Pattern Recognition through Chanting in Early Childhood
[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.31 No.2 2025.12 pp.231-257
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