음악 지필평가문항 출제에 관한 소고(小考)-국악평가문항을 중심으로-
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제4권 제1호 2010.02 pp.5-29
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2013년에 개편된 영어과 중등교원 임용시험 지필평가에 대한 비판적 고찰
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 제3호 2015.07 pp.1-21
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검사 매체에 따른 체육교과 인지 영역 평가 : 지필형 검사와 멀티미디어형 검사 간 차이
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제32권 제4호 2016.10 pp.161-181
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컴퓨터 기반 평가와 지필평가 간 학생 응답 특성 탐색 -컴퓨터 기반 국가수준 학업성취도 평가 병행 시행 결과를 중심으로-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.1 2023 pp.17-28
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고등학교 수학과 지필평가 문항의 교육과정 반영 실태 연구: 수열의 극한을 중심으로
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.1 2017 pp.43-58
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고등학교 수학과 지필평가 문항 분석 - 기하와 벡터를 중심으로 -
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.24 No.4 2014 pp.573-594
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중등 예비 화학교사의 지필평가 문항 제작 과정에서 고려된 교과교육학 지식(PCK) 구성 요소 사이의 상호작용
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.5 2016 pp.769-781
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중학교 과학과 1학년 물질 분야의 지필평가 문항의 정보제시 오류 분석
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.54 No.6 2010 pp.781-786
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발성 사고법을 이용한 예비 화학 교사의 지필평가 문항 제작 과정의 특징 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.37 No.2 2017 pp.225-237
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교수에 대한 수학적 지식의 관점에서 본 지필평가문항 분석
[Kisti 연계] 한국수학사학회 Journal for history of mathematics Vol.25 No.2 2012 pp.97-111
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해결자·청취자 활동이 예비 화학교사의 지필평가 문항 제작 과정에서 고려된 교과교육학 지식(PCK) 구성 요소 사이의 상호작용에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.37 No.3 2017 pp.429-440
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중등 예비 화학교사의 해결자·청취자 활동을 통한 지필평가 문항 제작 과정에서 언어적 행동 및 상호작용
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.38 No.5 2018 pp.611-623
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수행평가와 선다형 지필 평가에 의한 변인확인 능력 평가의 차이
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.19 No.1 1999 pp.146-158
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TIMSS 2019 과학 문항에서 컴퓨터 기반 평가와 지필 평가 간의 검사 매체 차이 탐색
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.65 No.1 2021 pp.48-57
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중학교 지필 평가 분석 - 이차방정식과 이차함수를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.23 No.3 2009 pp.923-951
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