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수학적 창의성의 요소와 창의성 개발을 위한 수업 모델 탐색
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제16권 1호 2012.04 pp.39-61
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AI윤리교육을 위한 학습 요소 추출 및 교수학습모델 개발
한국인공지능교육학회 인공지능연구 논문지 Vol.2 No.1 2021.03 pp.45-52
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Teaching and Learning Models for Mathematics using Mathematica (I)
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈D:수학교육연구 Vol.7 No.2 2003 pp.101-117
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.42 No.2 2003.06 pp.8-184
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[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.18 No.1 2024.02 pp.83-113
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전문교과 교사의 교수·학습 모형과 방법에 대한 선호도와 교육요구도 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.5 2018.03 pp.377-393
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[NRF 연계] 대한언어학회 언어학 Vol.24 No.1 2016.03 pp.131-150
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다문화 배경 학습자를 위한 중학교 생활 한국어 교육 방안 - 중급 학습자를 위한 역할극 교수․학습 모형을 중심으로
[NRF 연계] 영주어문학회 영주어문 Vol.39 2018.06 pp.165-185
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도덕적 민감성 교육을 위한 교수학습 모델 연구: E. Levinas 감성론과 M. L. Hoffman 공감발달을 중심으로
[NRF 연계] K교육연구학회 사회과학리뷰 Vol.7 No.1 2022.04 pp.133-144
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