earticle

Developing a measurement scale based on educational philosophy : A preliminary study of translation teachers’ educational beliefs KCI 등재

Cheol Ja Jeong, Sion Jeon

한국통역번역학회 통역과 번역 제23권 1호 2021.03 pp.237-268

에듀테크 기반 초등수업에 대한 예비교사들 인식 : K교육대학교의 사례를 중심으로 KCI 등재

윤택남

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.2 2023.03 pp.127-132

예비교사와 초・중등 교사의 융합역량과 식생활영역 활용 융합교수 효능감 KCI 등재

김윤화

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제24권 제3호 2018.08 pp.47-67

‘좋은 체육수업’의 관점과 특징에 대한 중등학교 예비교사 및 현직교사간 중요도 인식 차이 KCI 등재후보

조현철, 서연희

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제19권 제4호 2015.12 pp.173-191

예비교사들의 백워드 교육과정 적용 체조 강의에 대한 생각 KCI 등재

남석희, 박대권

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제20권 제4호 2015.01 pp.187-198

교육대학교 로봇 활용 소프트웨어 교육 과정 개발을 위한 예비 교사의 인식 조사 연구 KCI 등재

정인기

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제3호 2017.06 pp.277-284

PISA 2015 데이터를 기반으로 예비 교사들의 ICT 능력에 대한 연구 KCI 등재

김갑수, 민미경

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제22권 제2호 2018.04 pp.239-249

예비교원을 위한 프로젝트 기반 메이커 교육 프로그램 운영

마대성

한국정보교육학회 정보교육학회 학술논문집 제9권 제1호 2018.01 pp.131-135

초등교원양성대학의 미술교육방법론 강의 개선 : 미술교육 쟁점을 중심으로 한 수업 분석을 통해 KCI 등재

김사라

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제41권 제2호 2024.06 pp.345-371

비전공자 예비교사의 컴퓨팅 사고력 함양을 위한 프로그래밍 교육의 효과성 분석 KCI 등재

한영신

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제22권 제1호 2018.02 pp.41-52

초등 예비교사의 무용참여 여부와 성별에 따른 표현활동 수업에 관한 인식도 차이분석 KCI 등재

박숙자

한양대학교 우리춤연구소 예술과 과학기술(구 우리춤과 과학기술) 제25집 2014.05 pp.33-49

초등학교 예비교사의 무용 교육봉사 경험과 교육대학교 무용 교육과정 탐색 KCI 등재

이강순, 김정희

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제25권 제1호 2019.04 pp.97-110

예비 국어 교사의 ‘좋은 국어 수업’에 대한 개념도 분석 연구 KCI 등재

김진희

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제34권 제4호 2017.12 pp.101-126

기독교학교 종교교육 유형에 따른 예비 종교교사의 지도 방안 - 경기도 A 대학교 기독교교육과 사례를 중심으로 KCI 등재

장화선

한국실천신학회 신학과 실천 제62호 2018.11 pp.421-446

원격 음악 실기 교육에 대한예비초등교사의 인식 조사 KCI 등재

강스텔라

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제1호 2021.01 pp.369-392

원격 음악 실기 교육에 대한 예비초등교사의 인식 조사 KCI 등재

강스텔라

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제1호 2021.01 pp.369-392

초등예비교사의 체조수행능력믿음이 체조수업에 대한 자기인지평가와 수강태도에 미치는 영향 KCI 등재

김중형

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제23권 제4호 2018.01 pp.89-100

예비초등교사의 손잡이에 대한 인식 분석 KCI 등재

정지윤, 정동훈

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제23권 제1호 2017.02 pp.225-241

예비초등교사들의 성취목표성향과 주관적 가치 및 체육수업 기피현상간의 인과분석 KCI 등재후보

이영오, 김영주, 윤충걸

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제10권 제1호 2012.03 pp.171-183

플립러닝(Flipped Learning) 적용 수업 참여에 따른 예비 특수체육 교사들의 역량진단 KCI 등재

강민채

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제20권 제3호 2022.09 pp.541-547