[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.20 2006.12 pp.39-65
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창의·인성 교육과 시각문화 미술교육 : 통합 교육과정 개발과 수업 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.3 2011.09 pp.195-216
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심층동기와 내적 비전에 끼치는 시각 이미지의 효과와 시각문화미술교육의 가치에 대한 사례 연구
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.24 2008.12 pp.147-167
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.20 2022.10 pp.827-844
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중학교 미술과 교육에서 시각문화 텍스트 활용 수업설계 방안 -사진 텍스트 분석을 중심으로-
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.15 No.1 2007.05 pp.153-183
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사회와 환경에 대한 인식을 증진시키는 테크놀리지 기반 시각문화미술교육
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.21 2007.08 pp.201-227
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비주얼 리터러시(Visual Literacy)의 구성요소를 기반으로 한 시각문화미술교육이 지적장애학생의 창의성과 비언어성 지능에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.11 No.1 2018.03 pp.81-111
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.10 2004.12 pp.235-254
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[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.25 2009.08 pp.187-212
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한국어교육과 한국문화교육의 상호 역할에 대한 바람직한 시각
[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.50 2010.12 pp.107-128
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시각문화(Visual Culture)로의 패러다임 변화와 미술교과 교사교육의 새로운 방향
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.17 No.1 2005.08 pp.117-132
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인성교육을 위한 고등학교 미술과 교수학습 모형 개발 및 효과성 - Bandura의 관찰학습과 시각문화를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.65 2021.05 pp.85-130
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메타버스 기반 한국문화 교육 사례 연구－‘다문화 커뮤니케이션 시각으로 개발된 가상 시뮬레이션 한국어 교육 시스템’을 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.138 2024.03 pp.199-235
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대학생들의 간판 디자인 개선 제작활동과 시각 문화 미술교육의 재인식
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.10 2020.05 pp.577-598
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음식의 문학적 재현을 중심으로 한 문화론적 시각의 소설교육 연구 -6･25 전쟁 체험 소설에 나타난 감정구조를 중심으로-(1)
[NRF 연계] 한국언어문화학회 한국언어문화 Vol.76 2021.12 pp.105-142
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가상현실을 활용한 한국어 교육 시스템 개발의 실제 - ‘다문화 커뮤니케이션 시각으로 개발된 가상 시뮬레이션 한국어 교육 시스템’을 중심으로 -
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.95 2024.03 pp.209-248
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다문화 학부모의 시각으로 바라 본 미국 공립학교의 교육 사례 고찰
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.49 No.4 2010.12 pp.49-66
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시각중복장애학생 지도교사의 교육과정 수용에 대한 문화기술지 - 기본교육과정을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.54 No.1 2011.01 pp.217-235
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초등학교 전래동화 교육의 논리와 구비문학 교육의 시각: 아동 중심 접근과 이야기 문화의 회복
[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.34 2007.08 pp.381-408
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