수학 교과서 연구 동향 분석 - 최근 5년 동안 게재된 국내 학술지 논문을 중심으로 -
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.2 2017 pp.249-265
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수학교과서 연구 동향 분석 - 2006년부터 2011년에 게재된 국내 학술지 논문을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.51 No.3 2012 pp.247-263
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.42 No.5 2022 pp.487-499
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디지털교과서의 연구동향과 학업성취도 효과성 연구에 대한 메타분석
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.23 No.3 2011.08 pp.635-663
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스마트 교육과 디지털 교과서 연구 동향 : 2004~2022년을 중심으로
[NRF 연계] 한국출판학회 한국출판학연구 Vol.50 No.2 2024.06 pp.25-47
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디지털교과서 관련 연구 동향분석: 텍스트 네트워크 분석을 적용하여
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.24 No.2 2018.06 pp.387-413
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.15 2024.08 pp.71-86
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[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.54 No.4 2020.03 pp.115-134
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[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.27 No.3 2022.08 pp.95-116
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.6 No.2 2006.12 pp.197-213
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2015 개정 통합교과 교과용 도서 연구 동향 분석: 차기 통합교과서 개발에 관한 시사점을 중심으로
[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.17 No.2 2023.05 pp.49-71
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초등국어교육의 ‘시 교육’에 관한 연구의 동향과 과제 - 국어 교과서와 시 교수・학습 영역을 중심으로
[NRF 연계] 고려대학교 한국어문교육연구소 한국어문교육 Vol.24 2018.02 pp.407-441
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