[NRF 연계] 성균관대학교 법학연구원 성균관법학 Vol.35 No.1 2023.03 pp.63-96
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아동 권리 감수성 교육을 통한 예비교사의 인식 변화에 관한 연구
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.24 No.3 2020.06 pp.81-105
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[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.31 No.3 2019.12 pp.125-152
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영유아 권리존중 교육을 통한 보육교사의 갈등과 성찰 및 인식 변화
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.23 No.6 2018.12 pp.157-190
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[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.10 No.4 2018.12 pp.165-182
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균등한 교육을 받을 권리 측면에서 본 대학입시제도의 개선방안
[NRF 연계] 한국법정책학회 법과정책연구 Vol.17 No.2 2017.06 pp.1-27
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유럽인권조약상 교육을 받을 권리: 유럽인권재판소 판결을 중심으로
[NRF 연계] 국회입법조사처 입법과 정책 Vol.6 No.2 2014.12 pp.109-138
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다문화 가족 자녀들의 교육을 받을 권리* ― 다문화 가족 관련 법률을 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국공법학회 공법연구 Vol.38 No.1 2009.10 pp.147-173
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[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.25 No.1 2023.02 pp.317-332
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장애아담당 보육교사의 교육신념이 권리존중보육 실행에 미치는 영향: 교사전문성의 매개효과
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.128 2021.05 pp.1-22
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헌법 제31조 제1항 “능력에 따라 균등하게” 교육을 받을 권리에 대한 재해석
[NRF 연계] 한국법정책학회 법과정책연구 Vol.22 No.2 2022.06 pp.3-32
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[NRF 연계] 한국헌법학회 헌법학연구 Vol.11 No.4 2005.12 pp.105-154
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공기연장 또는 공기지연으로 인한 공법적 쟁점: 교육을 받을 권리와 계약자유의 원칙의 조화를 중심으로
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.30 No.2 2018.08 pp.137-157
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UN 장애인권리협약에 따른 완전통합교육으로의 전환- 독일의 교사교육제도를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.14 No.2 2012.06 pp.1-26
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[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.44 2018.12 pp.217-242
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교육영역에서 당사자의 권리ᆞ의무ᆞ권한에 대한 헌법이론적 고찰
[NRF 연계] 연세대학교 법학연구원 법학연구 Vol.19 No.3 2009.09 pp.283-312
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유아교육과에서 개설된 「아동권리와 복지」 교수자들의 강의 경험 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 이화어린이연구원 영유아교육: 이론과 실천 Vol.7 No.1 2022.04 pp.113-143
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[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.29 No.3 2019.09 pp.379-404
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