[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.34 No.3 2022.09 pp.1-20
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An Argument for Including Critical Media Literacy in EFL Curriculum and Pedagogy
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.78 No.1 2023.03 pp.169-195
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비판적 교육학은 자기 비판적인가? - 차이이론을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.34 No.1 2012.03 pp.205-227
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영미문학교육과 ＂비판적 페다고지＂ - 21세기 비판적 어문교육을 위한 시론
[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.8 No.2 2004.12 pp.247-284
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프레이리의 비판적 교육학이 지닌 대안교육적 함의: 비판적 실재론과 대안교육 전문지《민들레》를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.27 No.1 2024.03 pp.1-36
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비판적 사고 교육을 위한 도덕수업 재구성: 비판적 교육을 중심으로
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.22 No.1 2011.04 pp.119-139
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.27 No.4 2016.12 pp.433-456
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[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.52-1 2004.06 pp.75-84
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한일 고등학교 지리 텍스트에 나타난 공간 및 이미지 담론 분석을 통한 비판교육학의 적용
[NRF 연계] 한국사회이론학회 사회이론 Vol.35 2009.05 pp.207-244
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[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.14 No.2 2013.05 pp.239-262
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‘급진적 지리학’의 도입과 비판적 탐구를 위한 지리수업의 논리
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.13 No.2 2005.08 pp.197-209
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[NRF 연계] 연세대학교 사회과학연구소 사회과학논집 Vol.52 No.1 2021.05 pp.107-125
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비판적 페다고지를 통하여 살펴본 대학 교양영어교재: 미국 중심의 세계관
[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.35 2006.11 pp.193-211
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.93-103
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인터넷 문화를 위한 비판적 페다고지로서의 기독교교육의 과제
[NRF 연계] 한국기독교학회 한국기독교신학논총 Vol.40 2005.07 pp.223-246
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독일교육철학 연구의 성과와 과제: 비판적 교육학의 전개와 과제를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.49 2013.04 pp.89-118
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영화를 통한 비판적 체육·스포츠 교육(학)의 가능성 탐색: 《4등》을 활용하여 예비(초등)체육교사의 비판적 스포츠 문해를 함양하는 문제제기 식 교수-학습의 한 방식
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.28 No.1 2017.03 pp.123-141
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비판적 미디어 읽기의 국어교육적 수용을 위한 교수 전략 연구
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.67 2004.06 pp.91-118
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클라프키(Klafki)의 비판-구성적 교육학과 시대적 핵심 문제의 재음미
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.37 No.4 2023.11 pp.73-94
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