간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국지리환경교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 지리학
Vol.33 No.4 (12건)
AI 사고를 통한 초등 지리교육의 확장 - 놀이형 탐구와 문제 해결의 융합-
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.1-16
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생성형 인공지능과 학교 지리교육의 혁신* - 교육과정, 교수・학습, 평가를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.17-32
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사회과 역량 함양을 위한 초등 AI디지털 사회과부도 개발 방향 연구
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.33-52
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
TPACK-DBL 프레임워크에 기반한 지리 교사의 AI・디지털 역량 강화 프로그램 - 인터랙티브 교수・학습 웹 앱의 개발과 적용 -
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.53-72
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생성형 AI와 위성사진 기반 지리 탐구 프로그램 개발과 적용
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.73-89
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
ChatGPT 활용 여부와 방식이 지리 학습에 미치는 영향- 세 집단 비교를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.91-109
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생성형 인공지능의 지리적 문제 해결 능력에 관한 분석 연구 - 2026학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 세계지리 문항을 중심으로-
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.111-129
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습자 주도 인공지능(AI) 도구 활용 수업 모델 개발 - 기후환경 수업을 중심으로-
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.131-152
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등지리교육 현장의 어려움: FGD에 드러난 어려움의 범주-쟁점-문제
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.153-168
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.169-181
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예비 초등교사의 기후변화에 대한 인식 - J 교육대학생을 대상으로 -
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.183-196
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
근대계몽기 학부 발간 『朝鮮地誌』의 내용 체계와 국토 인식 고찰
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.33 No.4 2025.11 pp.197-213
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
