간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국지리환경교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 지리학
Vol.25 No.2 (10건)
한국 초등지리교육 학술연구의최근 동향에 대한 언어 네트워크 분석
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.1-14
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 사회과 지역화 학습에서 교사의자기주도적 교수역량 강화를 위한 PDS 구축 연구
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.15-27
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[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.29-40
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일상공간에서의 어린이의 장소감- 정서적 측면을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.41-57
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초등교사들은 현장체험학습을 어떻게 계획하고 실천하는가?
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.59-74
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중등 사회과에서 다문화교육과 상호문화교육의상호보완성 연구: 교사들의 인식을 중심으로
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.75-87
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[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.89-102
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[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.103-113
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능동적 학습자가 되기 위한 성장통: 학생중심학습에서 학습자 태도 변화
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.115-128
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조사형 야외학습 프로그램의 개발과 교육적 효과 - 해안사구를 사례로
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.129-150
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