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한국지리환경교육학회지

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국지리환경교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 지리학
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Vol.26 No.4 (9건)

정신모형이론을 활용한 초등학생의 지리개념변화 사례연구

김영현

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.4 2018.11 pp.1-15

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초등 사회과에서 아동친화도시(CFC)의 논의 가능성 탐색: 지리 · 환경교육을 중심으로

조수진, 장진아, 이지영, 오현경, 전지혜, 남상준

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.4 2018.11 pp.17-31

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초등 지역학습에서 위치지식의 활용 필요성 논의

김다원

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.4 2018.11 pp.33-44

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오세아니아 지역의 존재 인식을 위한 지리교육과정 구성 방법

조성욱

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.4 2018.11 pp.45-61

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「통합사회」 교과서에 나타난 지리 개념의 문제점과 대안 고찰

이간용

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.4 2018.11 pp.63-78

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TV여행프로그램을 통한 세계 지역 학습의 가능성 탐색- <세계테마기행>과 <꽃보다 청춘>, <배틀 트립>속 ‘라오스’를 사례로 -

김현주

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.4 2018.11 pp.79-98

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야외에서의 데이터 수집활동 참여가 학생들의 이해와야외답사 경험에 미치는 영향

이종원, 허소정

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.4 2018.11 pp.99-120

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문해력 향상을 위한 미국 교육 동향: CCSS, C3 Framework, 그리고 지리교육

김현미

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.4 2018.11 pp.121-144

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지리교과 미술 작품 활용 수업의 가치와 감상법에 대한 연구

임은진

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.4 2018.11 pp.145-161

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