간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국지리환경교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 지리학
Vol.18 No.3 (10건)
캘리포니아 주 초등 사회과 지리영역 교육과정의 특성 및 변화 분석
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.207-219
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.221-236
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[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.237-250
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사회과 교육과정 구조가 교과서 다양성에 미친 영향 : 제7차 교육과정과 2007년 개정교육과정의 중학교 지리영역을 중심으로
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.251-267
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중학교 교사와 학생의 북한에 대한 지식과 통일에 대한 태도의 관계 - 서울 지역 중학교 교사와 학생을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.269-279
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학업결과에 대한 개인, 교육환경의 다차원 분석: 확장방법의 적용
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.281-296
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국제이해교육의 매개체로서 지리교과서의 서술구조 및 내용 분석 - 중학교 1학년 사회 교과서의 『지역마다 다른 문화』 단원을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.297-307
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[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.309-321
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지리적 탐구방법과 통합된 봉사학습: 지역사회중심 환경교육의 실행사례 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.323-337
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지속가능발전교육의 측면에서 2007 개정 중학교 「환경」 교과서의 내용분석
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.18 No.3 2010.12 pp.339-354
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