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한국지리환경교육학회지

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국지리환경교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 지리학
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Vol.23 No.2 (8건)

다중스케일적 접근의 지리교육적 의의와 가능성 - 초등사회과 세계지리 영역에서의 지역 인식 문제를 중심으로 -

이동민, 최재영

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.23 No.2 2015.08 pp.1-17

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초등학생의 영토 인식 특성에 대한 연구

김태우

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.23 No.2 2015.08 pp.19-29

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초등지리환경교육 지도학습을 위한 스마트 교실용 학습환경 설계와 스토리텔링 인터랙티브 맵 에디터 개발

윤옥경, 김현진, 남광우, 한정혜

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.23 No.2 2015.08 pp.31-44

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사회과 핵심역량 선정, 의미 상세화 및 위계화

김현미, 조철기, 이준혁

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.23 No.2 2015.08 pp.45-59

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지리교육에서 학습자 분류 방법

조성욱

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.23 No.2 2015.08 pp.61-74

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문학작품 읽기에서 장소에 대한 지리적 지식의 유용성 탐색 연구

김다원

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.23 No.2 2015.08 pp.75-87

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현장체험학습 활동 공간이해에 근거한 안전교육 프로그램 개발 및 효과 - 서울 ‘서촌(세종마을)’, 수원 ‘행궁동(생태교통마을)’ 현장체험학습을 중심으로 -

이두현

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.23 No.2 2015.08 pp.89-104

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핵심 역량 신장을 위한 지리과 평가 방안

임은진

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.23 No.2 2015.08 pp.105-117

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