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아동교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국아동교육학회
  • 수록기간
    2005 ~ 2023
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.25 No.2 (18건)

우리나라 아동들은 왜 행복하지 않은가? - ‘정서로서의 행복’의 관점에서 바라본 우리나라 아동의 행복감 -

김민성

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.5-24

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그림이야기책의 가상놀이에서 유아들의 가상적, 상징적, 복합적 표상능력 및 언어적 표상활동의 차이 분석

김숙이

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.25-45

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다자녀 출산이 가족관계에 미치는 영향과 자녀의 의미

김용미

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.47-64

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유아의 공감능력과 리더십의 관계에서 유아의 만족지연능력과 어머니 성취동기의 조절효과

김혜순

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.65-85

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학교기반 마음수련 명상이 초등학생의 자아존중감 및 감사성향에 미치는 효과

유양경

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.87-118

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협동적 조직문화가 유치원교사의 경력몰입에 미치는 영향: 일 가치감의 매개효과 및 공감의 조절효과

이미나, 김민정, 정미라

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.119-139

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어린이집 평가인증 제도의 유용성에 대한 보육교직원의 경험 및 인식

이진희, 이혜정

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.141-164

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유아기 어머니의 결혼만족도와 자녀 문제행동간의 관계에서 어머니 정신건강의 매개효과

조준오, 장현기, 이희영

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.165-183

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강박사고 및 행동을 보이는 여아의 놀이치료 사례: 어머니의 냉담하고 훈육적인 양육태도를 개선하기 위한 부모자녀놀이치료의 적용

권윤정, 이강이

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.185-200

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유아 교사의 정서 지능, 심리적 안녕감, 사회적 지지, 회복탄력성 간의 구조적 관계

길현주, 김수영

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.201-220

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아버지의 놀이성 및 낙관성과 유아의 창의적 인성간의 관계에 정서지능의 매개효과

김형재, 최지현

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.221-235

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어머니의 학업지원이 아동의 학습동기에 미치는 영향과 아동 도구적 유능성의 매개효과

신미성, 최나야

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.237-256

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뇌과학적 고찰을 통한 뇌교육 기반 인성교육 방향 탐색

신재한

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.257-273

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초등학교 저학년의 친사회성 증진을 위한 집단상담 프로그램 개발

윤청하, 유형근, 남순임

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.275-292

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부모기대와 부모-자녀 의사소통이 교사-학생관계에 미치는 영향: 아동의 정서인식과 정서조절의 중다매개효과

이은정, 신현숙

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.293-312

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농사체험활동이 유아의 식습관 및 정서조절능력에 미치는 영향

이을이, 김경숙

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.313-331

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어린이집의 질과 유아학습, 학부모 이용만족 및 추천의도 간의 구조관계

장명숙, 김판희

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.333-351

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초등학생의 심리적 안녕감이 학교생활적응과 일상생활스트레스에 미치는 영향: 자아탄력성의 매개효과

장성화, 최은희, 이주연

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.353-364

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