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아동교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국아동교육학회
  • 수록기간
    2005 ~ 2023
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.17 No.4 (22건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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초등학교 아동이 지각하는 스트레스의 분석

김용수, 박현주

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.63-76

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비계설정에 기초한 유아 수학ㆍ미술 통합프로그램 개발

김태연, 황해익

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.93-104

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유아 다문화 교육과 관련한 국내 연구 동향에 관한 소고

김현경, 이정수

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.105-115

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예비보육교사와 현직보육교사의 다문화 교육에 관한 인식

김현주, 김경숙

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.117-128

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패러디 그림책에 대한 유아교사와 예비교사의 인식

박성희, 양미선

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.155-166

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초등학생의 스트레스와 스트레스 대처양식

박원희, 오윤자

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.167-176

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임상장학을 통해 살펴본 유치원 장학문화의 특징

박혜경

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.187-198

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결혼이민자가정의 자녀교육문제

정덕희

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.243-256

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Vygotsky의 언어발달 이론과 아동교육

정석환

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.257-272

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