아동교육::한국아동교육학회[한국연구재단]

아동교육

간행물 정보

제공처

한국연구재단
발행기관
한국아동교육학회
수록기간
2005 ~ 2024
주제분류
사회과학 > 교육학

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Vol.33 No.3 (9건)

유치원 아동의 읽기 수준에 따른 음운 지식 및 복사 기술 훈련법의 효과: 사전-사후 문식성과 자모 지식의 비교

김봉희, 조증열

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.33 No.3 2024.08 pp.5-27

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보드게임을 활용한 뇌기반 공감교육 프로그램이 초등학생의 공감능력에 미치는 영향

신승훈, 신재한

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.33 No.3 2024.08 pp.29-49

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유아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스 감소를 위한 수용전념치료 집단프로그램의 개발 및 효과

정호선, 정현희

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.33 No.3 2024.08 pp.51-78

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유아교사가 지각한 원장의 감성리더십이 직무만족에 미치는 영향: 조직몰입의 매개효과

강유정

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.33 No.3 2024.08 pp.79-95

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유아교육기관 원장의 감성리더십이 영유아교사의 심리적 안녕감에 미치는 영향

권정해, 심영택

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.33 No.3 2024.08 pp.97-114

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지역아동센터 아동이 지각한 부정적 양육태도가 온라인 여가활동의 과의존에 미치는 영향: 우울과 사회적 위축의 매개효과

장성화, 지명원, 이주연

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.33 No.3 2024.08 pp.115-131

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보육교사의 그릿이 정서적 고갈에 미치는 영향에서 잡 크래프팅의 매개효과

조은정, 김정희

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.33 No.3 2024.08 pp.133-151

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초등학생이 지각한 부모양육태도, 교사와의 관계, 또래와의 관계, 자아존중감, 시민의식의 구조모형 분석

최희정, 유계환

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.33 No.3 2024.08 pp.153-175

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유아기 기질 잠재집단에 따른 아동기 집행기능 곤란의 차이

황현진, 오유주, 임은미

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.33 No.3 2024.08 pp.177-195

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