간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국아동교육학회
- 수록기간
- 2005 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.17 No.3 (22건)
Emotion development study of children in two-dimension model of emotion
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.5-13
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유아의 정서적 부적응행동에 대한 부모의 인식 및 지도방법
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.15-28
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국내 유아교육 분야 학술지에 게재된 다문화 교육 관련 연구의 경향 분석
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.29-39
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학교장의 변혁적 지도성, 학교조직문화 및 학교평가 간의 관계
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.41-53
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반편견 그림책을 활용한 반편견 교육활동이 유아의 성의식 및 장애인 인식변화에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.55-68
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.69-78
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아동의 자기조절학습력과 목표지향성 및 학업자아개념과의 관계
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.79-86
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어머니와의 촉진적 의사소통 프로그램이 아동의 자기효능감 및 학습태도에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.87-98
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.99-110
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.111-126
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.127-136
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유아생활에 투영된 자아정체감 형성 읽기: 이민자 유아들의 내러티브를 중심으로
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.137-148
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.149-159
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장애유아의 부모훈련 프로그램에 기초한 문헌고찰 : 1995년~2007년의 실험연구를 중심으로
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.161-171
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.173-185
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적극적 부모역할 훈련 프로그램이 어머니의 양육효능감과 양육스트레스에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.187-202
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교육기관에 따른 일반유아와 특수유아의 통합교육에 대한 교사와 부모의 인식 비교
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.203-216
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REBT를 활용한 진로집단상담이 초등학생의 진로인식 및 학습동기에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.217-229
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방과후 교실 프로그램이 아동의 자아존중감과 대인관계에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.231-239
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장난감 게임기를 활용한 선천성 장애아동의 손가락 기능 향상에 관한 연구
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.241-255
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.257-265
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장애아 어머니의 양육스트레스에 영향을 미치는 생태체계변인들에 관한 연구
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.3 2008.08 pp.267-280
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