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국어교육학연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    국어교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    인문학 > 한국어와문학

Vol.26 (13건)

초등학교 국어교사 양성과정 개선 방안

최영환

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.5-35

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

사범대학교 국어과의 교사교육체제와 지향점

김혜영

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.39-78

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국어교사의 전문성 제고를 위한 방안 모색

최지현

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.81-125

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쓰기 ‘과정’의 초점화를 통한 쓰기 지도 방안

김정자

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.129-159

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읽기 교육 방법론에 대한 재고

김혜정

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.161-198

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국어과 수업 설계와 교수학습 모형 적용의 원리

서혁

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.199-226

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대화 중심의 현대시 교수학습방법

최미숙

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.227-252

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말하기듣기 교수 방법 연구

이도영

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.253-276

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해석 공동체의 개념 탐구

김도남

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.277-310

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수사학적 지식의 교육 내용 연구

김미혜

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.311-336

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중학생의 쓰기 동기에 영향을 미치는 요인

박영민

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.337-370

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‘타자’의 서사적 기능과 서사교육의 내용

선주원

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.26 2006.08 pp.371-402

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