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국어교육학연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    국어교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    인문학 > 한국어와문학
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Vol.52 No.5 (7건)

The Effects of Emotional Intelligence and Writing Motivation on Experiential Writing Performance: Focused on Third Graders in an Elementary School

최종윤

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.52 No.5 2017.12 pp.5-36

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

Exploring the Design Patterns That Elementary School Students Use to Create Multimodal Display Boards in a Classroom Project

한혜주

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.52 No.5 2017.12 pp.37-60

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

Portrayal of Learners with Reading Difficulties in the USA: A Qualitative Content Analysis of Textbooks for Pre-Service English Language Arts Teachers

이수진

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.52 No.5 2017.12 pp.61-91

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Examining Common and Differential Influences of Factors on Low Reading Performers in PISA 2012 Results: Cases of Korea, Japan and Singapore

박혜영, 김준엽, 김성숙

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.52 No.5 2017.12 pp.93-119

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A Review of Effective Digital Practices for Improving Literacy Instruction

방상호

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.52 No.5 2017.12 pp.121-138

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A Case Study of a North Korean Defector Student’s Identity (Re)Construction in Her Writing

유상희

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.52 No.5 2017.12 pp.139-171

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Reading with an Eye to Gender: An Analysis of the Illustrations in Korean Literature Textbooks

우신영

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.52 No.5 2017.12 pp.173-201

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