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국어교육학연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    국어교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    인문학 > 한국어와문학

Vol.49 No.1 (25건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

스마트 교육 환경에 따른 쓰기 지도 방법의 전환

박영민

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.51-76

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스마트 교육 시대의 문학교육

김정우

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.77-105

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희곡교육에서의 극 능력 평가와 성취수준 설정

강진우

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.147-178

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디지털 텍스트 평가 기준에 대한 독자의 인식 연구

김지연

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.279-303

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역사동화에 대한 초등학습독자의 인식

김태호

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.305-328

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쓰기 과정 연구의 이론적 재검토

김혜연

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.329-359

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국어 교과서 텍스트의 유형과 복잡도

서혁, 류수경

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.445-470

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생태적 문학 독서교육 방안 연구

이준영

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.471-525

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국어 교과서 연구의 이론적 특성과 발전 방향

주세형

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.1 2014.03 pp.657-701

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