간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 국어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.40 (21건)
어휘 교육 평가의 이론적 고찰 -목표와 내용 타당도를 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.40 2011.04 pp.103-125
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 국어 어휘교육에 대한 소고 -우리와 프랑스의 학업성취도 평가 유형을 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.40 2011.04 pp.245-274
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
북한의 외국어로서의 조선어교육 운영 사례에 대한 면담 조사 연구 -김형직사범대학 연수생 출신의 제보자 면담을 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.40 2011.04 pp.295-326
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
말하기 평가에 구현된 한국어 초급 학습자의 의사소통 전략 양상
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.40 2011.04 pp.359-396
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
언간을 통한 국어생활사 교육 연구 -교재화 방안을 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.40 2011.04 pp.503-536
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
읽기 발달 연구에서 질적 연구 방법의 의미 -필자가 진행 중인 ‘아동독자의 읽기 발달 연구’를 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.40 2011.04 pp.537-568
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학생의 쓰기 효능감 및 쓰기 결과 기대, 글 점수 간의 상관관계 분석
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.40 2011.04 pp.569-591
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
담화에서 지엽적인 의미연결 인식 연구 -고등학교 1학년을 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.40 2011.04 pp.593-619
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
