간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국공학교육학회
- 수록기간
- 1998 ~ 2024
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
Vol.25 No.1 (6건)
문이과 통합형 개정 교육과정에 따른 이공계열 신입생의 고교 수학 및 과학 교과목 학습경험 분석: S 대학교를 중심으로
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.1 2022 pp.3-11
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Comparative Analysis of Students' Evaluations of Online and Offline Capstone Design Course
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.1 2022 pp.12-21
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
비대면 수업에서 온라인 실습활동의 사례- '기초전기회로 및 실습' 교과목을 중심으로
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.1 2022 pp.22-32
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
공과대학 신입생의 동시적 온라인 글쓰기 수업에서 스캐폴딩이 쓰기 불안과 미디어 리터러시에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.1 2022 pp.33-45
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비대면 환경에서 제품자료관리 시스템 기반 협동제품개발 실습과제 운영 사례
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.1 2022 pp.46-54
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학의 프로젝트기반 수업에서 팀 활동에 대한 동료평가와 자기평가의 특성 및 활용방안
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.1 2022 pp.55-64
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.