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Vol.21 No.3 (8건)

CDIO 기준과 한국 공학교육 인증기준의 비교

이희원

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.3 2018 pp.3-11

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

측면 에어 가이드 트랙을 이용한 새로운 운동마찰계수 측정 장치의 개발

남형주

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.3 2018 pp.12-19

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공과대학생의 진로결정 어려움과 정서·성격적 진로문제 분석

이아라, 김원호, 이주영

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.3 2018 pp.20-30

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Kano의 이원적 품질모형과 Timko의 만족계수를 활용한 공학교육의 질 향상 방안 탐색

허영주, 예철해

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.3 2018 pp.31-37

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공학 연구기관을 활용한 교사 연수가 초·중등학교 교사들의 공학에 대한 인식에 미치는 영향

김영민, 최진수, 이영주

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.3 2018 pp.38-45

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공과대학 학생 인성지수 도구 개발을 위한 기초 연구

한지영, 박수연, 방재현

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.3 2018 pp.46-55

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근미래 친환경 건축분야 엔지니어에게 필요한 역량에 대한 델파이 연구

강소연, 김태연, 이정우

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.3 2018 pp.56-65

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헬스케어 IoT: DNA 시계

김정수, 이문호, 박대철

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.3 2018 pp.66-75

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