보수 개념 신장을 위한 놀이 학습 프로그램의 개발 및 적용
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제20권 2호 2016.05 pp.193-213
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놀이 중심 자기표현 훈련 프로그램이 자기표현 및 학습태도에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제5권 제1호 2006.01 pp.185-204
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초등학교 학습부진 학생을 위한 게임놀이 학업동기 집단상담 프로그램의 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제12권 제1호 2013.01 pp.149-168
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비만학생을 위한 전통놀이 중심 비만관리 협동학습프로그램의 효과
[Kisti 연계] 한국보건간호학회 한국보건간호학회지 Vol.27 No.3 2013 pp.513-526
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울산시 유치원의 교육 프로그램과 학습놀이공간의 실태 - 구성주의 교육을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 논문집 Vol.39 2003 pp.100-107
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동화를 활용한 말놀이학습 프로그램이 정신지체 아동의 어휘력 향상에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.5 No.2 2014.12 pp.67-85
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초등저학년 학생을 대상으로 한 놀이학습 기반 언플러그드 교육프로그램 연구
[NRF 연계] 한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 Vol.7 No.2 2021.05 pp.79-90
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초등과학 수업에서 활용 가능한 창의적 자연 놀이 학습 프로그램의 개발과 적용- 4학년의 동물 단원을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.38 No.1 2010.03 pp.102-110
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전통놀이 프로그램이 학습도움실 아동의 협동놀이 참여에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.1 2004.06 pp.46-65
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학습부진학생 지원을 위한 전통놀이 교수·학습 프로그램 개발: ‘자연탐험 윷놀이’ 자료 개발을 중심으로
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.32 No.3 2021.09 pp.203-218
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놀이중심 교수-학습 프로그램이 수학학습장애아동의 연산능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.12 No.3 2011.09 pp.451-474
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.412-422
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온라인 화상 회의 방식의 감정놀이 교사교육 프로그램에서 학습자의 실재감 및 실재감 증진 교수 전략 분석
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.69 2020.10 pp.89-122
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교육용 융합공연 프로그램의 학습게임화 전략 - 로제 카이와의 놀이론을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.22 2015.12 pp.415-425
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학생 창안 역할놀이 비유 활동을 통한 생명과학Ⅰ ‘방어 작용’ 단원 교수․학습 프로그램 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.97-118
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전통문화축제 활성화를 위한 체험 프로그램의 학습 모형 개발 방안 연구-안성남사당바우덕이축제의 남사당놀이를 중심으로-
[NRF 연계] 인문콘텐츠학회 인문콘텐츠 Vol.19 2010.12 pp.585-600
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놀이중심 학습전략 프로그램이 교육복지우선지원사업학교 초등학생의 학습동기와 목표지향성 및 학교행복감에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.6 2017.03 pp.151-177
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놀이기반 학습전략프로그램이저소득가정 초등학생의 학습습관과 학업적 자기효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.29 No.3 2015.09 pp.409-425
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