원문정보
목차
요약
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적 및 문제
3. 연구의 제한점
II. 이론적 배경
1. 자폐아동의 정의와 개념
2. 사회적 행동의 대상 발달에 있어서 일반아동과 자폐아동의 비교
3. 자폐아동의 사회적 행동 발달 증진을 위한 방법과 그 선행연구
III. 연구방법
1. 대상
2. 도구
3. 실험기간 및 실험절차
IV. 결과 및 해석
1. 사전검사와 사후검사 비교 분석
2. 놀이활동을 통한 자폐아동의 사회적 행동대상의 변화
3. 놀이활동을 통한 자폐아동의 전반적인 사회적 행동의 변화
V. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적 및 문제
3. 연구의 제한점
II. 이론적 배경
1. 자폐아동의 정의와 개념
2. 사회적 행동의 대상 발달에 있어서 일반아동과 자폐아동의 비교
3. 자폐아동의 사회적 행동 발달 증진을 위한 방법과 그 선행연구
III. 연구방법
1. 대상
2. 도구
3. 실험기간 및 실험절차
IV. 결과 및 해석
1. 사전검사와 사후검사 비교 분석
2. 놀이활동을 통한 자폐아동의 사회적 행동대상의 변화
3. 놀이활동을 통한 자폐아동의 전반적인 사회적 행동의 변화
V. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보