간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국초등도덕교육학회
- 수록기간
- 2006 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.94 (15건)
도덕심리학적 관점에서 본 도덕과 교육과정 내용 분석과 의의
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.1-25
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의사의 집단행동을 통해 본 의사 전문직 윤리의 문제점과 그 원인 분석
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.27-47
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호프만(M. Hoffman)의 공감 발달 이론을 활용한 공감 교육 프로그램 개발 연구
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.49-78
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.79-121
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.123-160
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.161-189
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2022 개정 도덕과 공통 교육과정 인공지능윤리교육의 영역 분산형 모델 제안
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.191-223
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.225-255
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.257-286
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흄의 「논고」와 「탐구」의 부정합 문제에 관한 연구- 도덕감의 구성 원리들을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.287-307
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도덕적 딜레마의 해소- 윤리적 의사결정 모델에 대한 연구 -
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.309-332
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어린이철학교육(P4C)을 활용한 도덕 주체성 교육의 가능성 탐색
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.333-364
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통계적 시민성을 위한 통계적 사고와 비판적 사고의 상호작용 연구
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.365-396
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칸트의 자기기만에 근거한 도덕교육의 방향 분석- 비도덕적 행위와의 관계를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.397-422
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.94 2025.12 pp.423-451
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