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한국청각언어장애교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국청각언어장애교육학회
  • 수록기간
    2010 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.16 No.1 (7건)

청각장애 아동을 위한 이중 양식․이중 언어 교육: EvISK 모델을 중심으로

고은

[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.16 No.1 2025.04 pp.1-19

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

특수교사의 의사소통-상호작용 연계 척도 개발 및 타당화

최현석

[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.16 No.1 2025.04 pp.21-41

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담화 맥락을 기반으로 한 예비특수교사 수업 발문 분석

김정현

[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.16 No.1 2025.04 pp.43-63

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초등학교 교사의 통합교육인식,교사효능감, 수업실행의 구조 관계

유장군

[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.16 No.1 2025.04 pp.65-88

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수어 교육과정-수업-평가 일체화 중심 수어교육 방안 고찰

윤민영, 최상배

[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.16 No.1 2025.04 pp.89-115

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특수교사의 장애아동 몸짓언어 인식이 민감성과 상호작용에 미치는 구조 관계

박은주, 최성규

[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.16 No.1 2025.04 pp.117-137

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일반 초등학생을 대상으로 한 무의미단어 말지각검사 개발을 위한 예비연구

김소희, 허명진

[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.16 No.1 2025.04 pp.139-155

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