[Kisti 연계] 대한구강악안면방사선학회 Imaging science in dentistry Vol.34 No.3 2004 pp.165-169
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.23 No.2 2003 pp.165-175
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자원복지(자원봉사)활동을 이용한 학교복지프로그램 개발연구
[Kisti 연계] 한국사회복지학회 한국사회복지학회 학술대회논문집 1999 pp.266-280
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일부 중소기업에서의 외국인 근로자 고용 및 산업보건관리 실태에 관한 조사 연구
[Kisti 연계] 대한예방의학회 대한예방의학회 학술대회논문집 1993 pp.101-102
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교과 교육용 텍스트의 이독성 특성 분석: 국어과, 사회과, 과학과를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.1 2024.02 pp.87-131
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초·중학생 대상 빈칸 메우기 검사를 통한 교사의 교육용 텍스트 이독성 수준 평정의 타당성 분석
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.26 No.4 2023.11 pp.47-74
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리터러시와 주관적 웰빙의 상호관계에 관한 체계적 문헌 연구 — 국내 연구를 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.58 No.1 2023.03 pp.243-294
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교육용 텍스트의 이독성 평가를 위한 양적 준거 연구 : 정보 텍스트를 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.63 2022.05 pp.9-44
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교육용 텍스트의 이독성 질적 평가 준거 개발 및 타당화 연구
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.176 2022.02 pp.1-57
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교사의 이독성 평가 전문성 신장을 위한 평가자 훈련 워크숍 사례연구
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.62 2022.02 pp.141-185
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텍스트 복잡도 평가 준거표 비교 분석―미국의 CCSS 기반 질적 평가 준거표를 중심으로―
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.85 2022.01 pp.87-137
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텍스트 복잡도 평가 준거표 비교 분석－미국의 CCSS 기반 질적 평가 준거표를 중심으로－
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.85 2022.01 pp.87-137
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쓰기 윤리로서의 '인용' 교육 내용 개선 방안 연구 - 2015 개정 교육과정과 중학교 국어 교과서 분석을 중심으로
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.83 2021.09 pp.39-67
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제2언어 동기적 자아 체계 이론에 기반한 해외 중등학교 과제 중심 한국어 교수·학습 방안 연구－태국 중등학교 한국어 의사소통 과제 활동을 중심으로－
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.80 2021.03 pp.209-245
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내재적 독서 동기 촉진 교수 전략에 대한 이론적 탐색: 외적 보상이 내재적 독서 동기에 미치는 영향을 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.54 2020.02 pp.39-64
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버마 민주화 운동가의 난민 살이와 귀환: NLD-LA 한국 지부를 중심으로
[NRF 연계] 서울대학교 비교문화연구소 비교문화연구 Vol.23 No.2 2017.07 pp.53-104
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시선추적장치를 활용한 신문 매체 텍스트의 한자어 이해 양상 연구: 한자 난도와 세대에 따른 양상을 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.41 2016.11 pp.49-71
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보도자료 기사화를 통해서 본 독서 담론 형성에 대한 비판적 분석: 2013 국민 독서실태 조사 결과 보도를 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.35 2015.05 pp.285-317
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Antioxidant Effects of Statins in Patients with Atherosclerotic Cerebrovascular Disease
[NRF 연계] 대한신경과학회 Journal of Clinical Neurology Vol.10 No.2 2014.04 pp.140-147
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