간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국독서학회
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.72 (12건)
AI 저자의 텍스트를 읽는 인간 독자의 자세: AI 시대의 비판적 문식성
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.9-47
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
혼합 연구 방법을 활용한 중학생의 읽기 능력과 읽기 동기의 유형 및 특성
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.75-123
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
글 이해 과정에서 작동하는 독자의 응집성 기준에 관한 개념적 고찰
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.125-161
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학교 국어 교사의 비문학 독해 수업에 대한 인식 및 실행 양상 조사 연구: 고등학교 비문학 독해 수업의 어려움을 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.163-195
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잠재전이분석을 적용한 청소년 독서특성의 유형 및 변화 양상: 개인, 가정, 학교 요인을 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.197-232
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
읽기 교육에서의 게임화(Gamification)의 적용 가능성 탐색
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.233-274
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 AI 디지털 교과서의 개발 방향: 국어 교과서를 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.275-300
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텍스트 해석에서 가능성의 사유: 들뢰즈의 ‘가능한 것(le possible)’과 ‘잠재적인 것(le virtuel)’을 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.327-363
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읽기는 철학을 통해 어떻게 달리 보이는가?: 칸트의 『판단력 비판』을 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.365-382
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한국어 읽기 연구 동향 분석 및 향후 과제: 2013년부터 2023년까지의 연구물을 바탕으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.72 2024.08 pp.383-405
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.