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A Review of Literature : Preservice Teacher Education In U.S. with a Focus on Prejudice Reduction and Equity Pedagogy KCI 등재

Lee, Jong Hyun

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제29권 제2호 2012.06 pp.555-589

초등 예비교사의 체육실기 수업에 대한 인식 분석

양갑렬

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제11권 제2호 2005.12 pp.161-170

몬테소리 교사양성교육에 대한 유아교사의 인식 및 요구 - 교사교육 모형 개발을 중심으로. -

임승렬, 최보경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제16권 제2호 1999.12 pp.127-154

중국 조선족 예비유아교사의 한국 대학 유아교육과에서 유학경험과 그 교육적 의미 탐색 KCI 등재

한민경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제26권 제3호 2009.08 pp.87-118

초등예비교사들의 계절변화 수업에 대한 연구 KCI 등재후보

김순식

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제3호 2012.12 pp.245-255

초등 예비교사의 체육 교과 은유 변화 분석 KCI 등재

장경환

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제26권 제3호 2020.09 pp.15-28

예비교사를 위한 반성적 실과 수업 컨설팅 모형 개발 KCI 등재

송현순, 김재호

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제16권 제4호 2010.11 pp.43-60

스크래치 활용 데이터 시각화 교육이 초등학교 예비교사의 창의성에 미치는 영향 KCI 등재

김정아, 김용민, 김종훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제24권 제6호 2020.12 pp.607-614

경제적 수준과 교수효능감의 관계에서 자아존중감의 매개효과 : 예비유아교사를 중심으로 KCI 등재

하정희, 이종만

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제15권 제2호 2017.02 pp.393-403

초·중등교원 양성기관에서 예비교사의 교육과정 경험과 전문성 함양에 대한 인식 KCI 등재

백선희, 강호수, 심우정

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제38권 제3호 2021.09 pp.89-118

예비보육교사의 보육실습 되돌아보기

김혜윤, 강유진

한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제7권 제1호 2010.03 pp.51-67

미래 초등교사 핵심역량 측정도구 개발 및 타당화 : G교육대학교를 중심으로 KCI 등재

이정민, 김혜원

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제38권 제1호 2021.03 pp.113-142

예비교사의 교사동기와 구성주의 교수신념이 학부모-교사 파트너쉽에 미치는 영향 KCI 등재

김현진, 이수정

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제29권 제4호 2012.12 pp.637-663

예비교사들의 교수효능감 수준에 따른 교직 인성과 홀리스틱 영성 KCI 등재

박성혜

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제20권 제1호 2016.03 pp.75-97

자연수의 혼합계산 순서에 대한 초등 수학 예비교사들의 인식과 교사교육에의 함의 KCI 등재

임재훈

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제28권 1호 2024.02 pp.25-46

예비일반교사들의 특수교육학개론 과목이수와 통합학급 교육실습 경험을 통한 교사효능감과 장애학생에 대한 인식 변화분석 KCI 등재

서유진

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제27권 제3호 2010.09 pp.291-325

예비영유아 교사의 학교현장실습 경험이 영유아교사 인성 및 교직인성에 미치는 영향

강경자, 정현숙, 서윤희

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회 2024 한국교원교육학회 추계(연차)학술대회 2024.11 pp.327-344

예비교원 글로벌 역량 강화를 위한 교원양성기관의 해외 현장경험 프로그램 분석 KCI 등재

정혜영

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제29권 제2호 2012.06 pp.475-499

언어적 상호작용 프로그램이 예비유아교사의 언어적 상호작용 및 교사효능감에 미치는 영향 KCI 등재후보

오숙현

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제21권 제2호 2004.08 pp.257-279

웹기반 유아교사 양성프로그램에 재학 중인예비유아교사의 성취목표지향성이 자기조절학습에미치는 영향 KCI 등재

한민경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제26권 제2호 2009.06 pp.23-46