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Reflecting on Educare Practicum of Preservice Early Childhood Teacher

김혜윤, 강유진

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목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
 II. 연구방법
  1. 연구 참여자
  2. 자료 수집
  3. 자료 분석
  4. 연구의 타당화
 III. 연구결과
  1. 실습 후 느낀 변화
  2. 실습 시 힘들었던 점
  3. 실습생이 생각하는 우리나라 보육의 문제
 IV. 결론 및 논의
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 김혜윤 Kim, Hye-Yoon. 창신대학 유아교육과 교수
  • 강유진 Kang, Yu-Jin. 창신대학 유아교육과 강사

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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