한국교육현상해석학회 The Korean Society of Phenomenological and Hermeneutic Educational Practice
발행기관 소개
- 구분
- 학회
- 설립연도
- 2003
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- 주제분류
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사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
발행 간행물
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현상해석학적 교육연구
The Korean Journal of Phenomenological and Hermeneutic Educational Practice
- :학술지
- :연3회
- :1738-1304
- :2003 ~ 2016
- :종간
