간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국교육현상해석학회 The Korean Society of Phenomenological and Hermeneutic Educational Practice
- pISSN
- 1738-1304
- 간기
- 연3회
- 수록기간
- 2003 ~ 2016
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제7권 제1호 (8건)
교사의 기대수준이 학습부진아에게 주는 교육적 의미에 대한 해석학적 연구
한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제7권 제1호 2010.03 pp.1-26
6,400원
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교육복지투자 우선지역 지원사업의 운영 실태 - J중학교 사례를 중심으로 -
한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제7권 제1호 2010.03 pp.27-49
6,000원
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번뇌 즉 보리 (煩惱卽著提)에 관한 연구(『육조단경』을 중심으로)
한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제7권 제1호 2010.03 pp.69-94
6,400원
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정상화 측면에서의 장애인의 삶의 ‘질’에 대한 개념 탐색
한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제7권 제1호 2010.03 pp.95-111
5,100원
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자폐스펙트럼아동 지도사 자격과정에 대한 규정 및 시행세칙/「현상ㆍ해석학적 교육연구」 논문집 투고 규정/편집위원 선정 기준 및 논문심사 규정/학회지 게재원고 작성법
한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제7권 제1호 2010.03 pp.163-174
4,300원
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