창의·융합적 사고를 위한 실용음악 교육프로그램 개발 - 캡스톤디자인 수업을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.4 2024.07 pp.285-294
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포디프레임․지오지브라․3D펜을 활용한 융합교육 프로그램이 초등학교 4학년 영재학생들의 창의·융합 역량에 미치는 영향
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제36권 제2호 2020.04 pp.73-88
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예비유아교사의 창의융합교육 인식, 그릿 및 창의융합역량과의 관계
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.19 No.4 2020.12 pp.45-66
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대학생 미래역량 신장을 위한 창의인성 융복합교육에 관한 기초연구
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.3 2021.06 pp.11-28
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체험중심의 창의·인성 역량강화 교양교육 - 융합적 접근 수업사례
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.14 No.1 2020.02 pp.239-257
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대학생의 창의성 및 창의적 리더십 탐색을 통한 창의역량기반 창의·융합교육 전략 모색
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.29 No.4 2015.12 pp.653-676
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빅 픽처로서 창의, 융합, 그리고 역량 교육: 한계와 그 대안
[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.79 2021.06 pp.65-102
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창의융합교육을 위한 공학계열 대학생의 창의융합역량 및 자아개념 분석
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.19 No.2 2020.06 pp.39-66
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융합인재교육 프로젝트 적용을 통한 영어 교수법 연구: 창의역량과 듣기이해도 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.11 2018.06 pp.105-121
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대학생의 자아실현과 창의성 함양을 위한 융복합교육과정 개발 - 협성대학교의 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.13 No.2 2013.07 pp.61-75
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대학생의 창의인성 함양을 위한 피부미용 융·복합 교육프로그램 개발 - 라이프케어를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.14 No.7 2020.10 pp.439-446
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창의적 문제 발견 능력 함양을 위한 문학 ‧경제 융합 교육 -언어적 창의성을 중심으로-
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.7 2014.07 pp.77-99
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학습몰입 및 자아탄력성 수준에 따른 창의융합역량 분석 기반 창의융합교육 개선방안 모색
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.1 2022.02 pp.807-822
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창의융합교육 관점에서 바라본 체육 교과서의 수학적 내용 분석
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.22 No.2 2019.05 pp.137-153
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[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.12 No.3 2018.08 pp.149-174
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