역사적 관점에서 바라 본 세계의 문화예술교육 - ‘제2차 세계문화예술교육대회’와 무용교육의 방향-
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 한국무용사학 제13호 2012.06 pp.219-246
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국내 문화예술교육 및 예술치유 사업의 방향성 분석 : 한국문화예술교육진흥원 지원사업을 중심으로
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제24권 제2호 통권 제44권 2024.08 pp.97-118
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‘미적체험’예술교육이 청소년의 문화예술 향유인식에 미치는 영향 : ‘서울창의예술 중점운영학교’를 중심으로
경희대학교 문화예술경영연구소 문화예술경영 제2집 통권2호 2012.12 pp.57-84
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관객개발을 위한 국내 복합문화예술공간 예술교육프로그램 연구 - 예술의전당 아카데미 프로그램을 중심으로
경희대학교 문화예술경영연구소 문화예술경영 통권5호 2022.12 pp.63-83
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유아 대상 전통예술교육 프로그램 개발 및 적용 - 통영지역 유아 문화예술교육사업을 중심으로 -
한국예술문화학회(구 (사)한국전통예술협회) 한국예술문화연구 제4권 제1호 2024.03 pp.81-104
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학교 문화예술교육 서비스 품질이 학생만족, 몰입과 내면적 성과에 미치는 영향
한국문화예술경영학회 문화예술경영학연구 제14권 2호 통권 27호 2021.12 pp.9-27
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.4 2021.11 pp.281-289
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온택트 시대 문화예술교육이 소비자 환경 변화에 미치는 영향에 관한 연구
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 3 No. 1 2021.06 pp.25-37
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