earticle

Interaction Online Creative Activities for Blended Learning by Lindsay Clandfield and Jill Hadfield, series editor Scott Thornbury, Cambridge, Cambridge University Press, 2017, 223 pp., $37.91 (US), ISBN978-1-316-62917-8. SCOPUS KCI 등재

Lucas Kohnke

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.14 No.4 2017.12 pp.833-834

A Study on Interdisciplinary Convergence-Based Liberal Arts Education for Creative Problem-Solving - Focusing on the Application of Learning Methods and Educational Tools -

Rhee, Youn-hee

동서대학교 교양교육연구소 지식융합교육연구(구 교양교육연구) 통권 제3호 2025.02 pp.76-108

재량활동시간에 창의성학습 활동을 위한 비프로그램형 라인트레이서 학습모형 - 교재 개발과 수행평가 중심 - KCI 등재

문외식

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제15권 제1호 2011.03 pp.101-109

델파이 분석을 통한 무용 교수자가 인식한 즉흥무용 수업의 창의적 학습전이 구성요소에 관한 연구 KCI 등재

손지민, 박혜진, 김영미

한국무용학회 한국무용학회지 제24권 제1호 2024.04 pp.111-122

창의적 학습활동 변화에 따른 학교건축계획 특성 연구 - 고등학교 교육과정 변화를 중심으로 - KCI 등재

이용환

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제12권 제4호 통권 제41호 2014.11 pp.333-344

창의적인 지속가능한 학습도시로의 길 - 평생학습도시 담론에 대한 비판적 성찰 - KCI 등재후보

이병준

한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제10권 제3호 2019.12 pp.1-21

창의적 사고기법을 활용한 창의교육 수업프로그램 개발 및 적용 KCI 등재

한신, 김형범, 이창환

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제13권 제2호 2020.08 pp.162-174

창의적 체험활동을 위한 환경동아리 프로그램 개발 및 적용 효과 KCI 등재후보

이상균

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.114-123

액션러닝 기반 교양체육수업 학생들의 학습동기가 창의적 자기효능감 및 셀프리더십에 미치는 영향 KCI 등재

하숙례, 정영인

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제21권 제2호 2023.06 pp.197-208

샌드박스형 게임을 활용한 게임기반학습이 창의적 문제해결력과 학습몰입도에 미치는 영향 KCI 등재

전인성, 김정랑

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제20권 제3호 2016.06 pp.313-322

초등예비교사의 프로젝트 학습이 자기주도적 학습능력 및 창의적 인성에 미치는 효과 KCI 등재

이용섭

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제2호 2019.08 pp.141-150

TRIZ 모순분석을 활용한 창의공학설계 교수학습 모델 KCI 등재

조도은, 김시정

중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제9권 제5호 2019.05 pp.130-136

영상기초교육에 있어서 창의적 시각훈련중심의 영상표현과 발상에 관한 학습방법 KCI 등재후보

원경아

한국영상학회 CONTENTS PLUS 제9권 No.2 2011.06 pp.119-133

중학교 교사의 창의적 교수학습방법이 학생의 창의성에 미치는 영향 분석 KCI 등재

김이경, 김경현, 민수빈

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제33권 제3호 2016.09 pp.165-187

창의공학설계(캡스톤디자인)교수ꞏ학습법 및 적용

김성일

한국기계기술학회 한국기계기술학회 학술대회논문집 2023년도 한국기계기술학회 하계학술대회 논문집 2023.06 p.18

초등 교사들의 창의적 표현활동 학습경험에 관한 연구 KCI 등재

이유리, 홍예주

한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제11권 제3호 2020.09 pp.47-60

CPS를 활용한 프로그래밍 학습이 창의적 문제해결력에 미치는 효과 KCI 등재

최종원, 양권우

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제14권 제4호 2010.12 pp.497-504

학습지향성과 창의적 사고능력의 관계에 관한 연구 - 전문지식과 동기의 조절된 매개효과 - KCI 등재

김현우, 송찬섭, 이다정, 신호균

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제17권 제12호 2019.12 pp.171-179

멀티미디어 학습매체가 유아의 창의적 놀이특성에 미치는 효과 KCI 등재

어성애

한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제27권 제2호 2014.06 pp.51-58

기독교대학 교양과목에서 블랜디드 러닝을 활용한 쌍방향 창의 혁신 수업설계 및 운영 성과 : H대학교 <관용의 철학> 교과목을 중심으로 KCI 등재

신응철

숭실대학교 한국기독교문화연구원 기독교와 문화(구 한국기독교문화연구) 제21집 2024.06 pp.187-212