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거꾸로 학습을 적용한 방과 후 프로그램(After School Program)이 간호대학생의 자기주도학습 및 학습동기에 미치는 효과 KCI 등재

하혜진, 우상준

중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제9호 2020.09 pp.79-87

Teachers" Evaluations of an English After-school Enrichment Program for Gifted Middle School Students

Eun-Jeong Kim

한국외국어교육학회 외국어교육 제15권 제2호 2008.09 pp.135-160

A Study on the Recognition and Satisfaction of After-School Beauty Education Program KCI 등재

Min-Ah Bae, Seon-Hee You, Shun-Hua Li

중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제9권 제10호 2019.10 pp.176-186

초·중등학교의 EBSe 방과후 영어 프로그램의 운영 및 활용 형태 연구 KCI 등재

김경석, 이현주, 표경현

한국외국어교육학회 외국어교육 제20권 제2호 2013.06 pp.213-235

방과후학교 온라인 프로그램 도입 타당성 분석

이대현

에듀테크학회(구 이러닝학회) 이러닝학회 논문지 제3권 제2호 2018.12 pp.18-23

DACUM 직무분석을 이용한 방과후학교 교사 e-러닝 교육모형 개발 KCI 등재후보

최정빈, 변호승

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.7 No.2 2011.06 pp.51-71

방과 후 학교를 통한 자기주도적 학습력 신장 방안 모색과 비판

강재태

한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제4권 제1호 2006.12 pp.51-71

방과후학교 아동요리 프로그램이 초등학생의 식생활과 스트레스 해소에 미치는 영향 KCI 등재

조연주, 김용완

경성대학교 산업개발연구소 산업혁신연구 제39권 제3호 2023.09 pp.216-228

초등학생의 방과후 체육활동 참여가 체육수업재미 및 운동지속의지에 미치는 영향 KCI 등재후보

허정만, 김종희, 이소미

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제10권 제2호 2012.06 pp.255-266

중학교 골프 방과 후 프로그램 참여자의 스포츠 집중력과 자신감이 창의적 인성에 미치는 영향 KCI 등재후보

강태훈, 김동기, 김형진

한국골프학회 골프연구 제9권 제1호 2015.03 pp.9-20

방과후학교 로봇교육 프로그램이 아동의 로봇에 대한 태도와 기술적 사고성향에 미치는 영향 KCI 등재

백성희, 금지헌

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제20권 제2호 2014.05 pp.183-201

방과 후 순환 운동프로그램이 비만 남자아동의 체지방율, 혈관계 변인 및 렙틴 호르몬에 미치는 영향 KCI 등재

장용우

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제19권 제2호 2013.07 pp.95-105

방과후 학교 영어교육공동체 운영 모형 고찰 - 지역 교육청 사례를 중심으로 KCI 등재

우길주

한국언어과학회 언어과학 제15권 1호 2008.02 pp.105-121

방과 후 무용교육 참여 초등학생의 신체활동 즐거움이 자아효능감 및 심리적 안녕감에 미치는 영향 KCI 등재

김미현

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제15권 제4호 2017.12 pp.479-490

방과 후 농구프로그램에 참여하는 중학생의 만족도 및 정서

노형래, 정연택, 최연재

대구경북체육학회 체육연구 제14권 제2호 2018.12 pp.21-35

초등학생 방과후 돌봄 서비스 분석과 개선방안 KCI 등재

조영희

한국가족자원경영학회 가족자원경영과 정책(구 한국가족자원경영학회지) 제18권 1호 2014.02 pp.141-162

방과 후 학교 체육프로그램 참여에 따른 학교생활 및 학업만족에 관한 연구

김대연, 최명수

대구경북체육학회 체육연구 제14권 제1호 2018.06 pp.41-51

초등학교 방과후 바둑교육의 학습동기 연구

정수현, 윤옥경

국제바둑학회(구 한국바둑학회) 바둑학연구 제7권 제2호 통권14호 2010.12 pp.1-13

방과 후 아동지도사 양성 교육과정에 대한 학습자의 만족도 연구 KCI 등재

강상길, 안홍선, 오석원

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제10권 제7호 2012.08 pp.261-266

방과 후 감각통합프로그램(감각통합치료)이 학교에서의 기능적 과제 수행에 미치는 효과

박지훈, 이은정, 노종수, 이향숙, 차정진

대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제8권 제1호 2010.09 pp.27-40