한․일 보조동사 표현 고찰 -‘ていく․てくる’를 중심으로-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제16집 2010.04 pp.327-340
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초등학교 고학년 아동의 내현적 자기애와 대인관계 유능성의 관계에서 인지적 유연성의 매개효과
한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 코로나 시대의 심리사회정서학습 역량 강화와 격차 해소 2022.01 pp.187-201
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한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 웰빙 증진을 위한 학교상담 : 상담과 생활지도의 실제 2023.01 pp.577-587
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