일본 음악교육의 변화 - 2017 학습지도요령을 중심으로 -
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제11권 제2호 2017.08 pp.45-67
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일본에 있어서의 미술교육의 현황과 과제 - 학습지도요령의 개정과 전통ㆍ문화에 관한 교육에 대해서
한국아동미술학회 한국아동미술학회 학술대회 아동미술교육의 통합적 방향과 실재 2009.09 pp.13-22
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일본 소학교(小学校)에서의 민요 교육 전개 양상 (1) -1947년 학습지도요령(学習指導要領) 시안(試案) 음악편(音楽編)의 간행을 중심으로-
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제16권 제2호 2022.08 pp.217-241
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일본 고등학교 국어교과서 『다듬이질 하는 여인』의 게재와 배제 - 1989년 ‘학습지도요령’과 게재 출판사 비교를 통해 -
동국대학교 일본학연구소 일본학 제50집 2020.05 pp.173-190
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한국과 일본의 초등학교 수학과 교육과정 비교 연구 : 2015 개정 교육과정을 중심으로
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제23권 2호 2019.05 pp.219-245
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2017년ㆍ2018년 일본 학습지도요령 개정과 사회과 교육의 주요 변화
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제26권 2호 2019.05 pp.1-20
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2008년 고시 일본 소학교 사회과 학습지도요령 개정의 동향과 그 특색 고찰
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제23권 4호 2016.11 pp.17-33
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일본의 초기 사회과에서의 도덕교육의 논리 - 1951년판『소학교학습지도요령 사회과편(시안)』을 중심으로 -
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제24권 3호 2017.08 pp.101-114
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일본의 역사교육에서 시민적 자질 형성과 그 변천 - 중학교 학습지도요령의 두 가지 교육론 -
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제19권 4호 2012.11 pp.1-14
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