생성형 AI 활용 통역 교육 사례연구 - 챗GPT를 활용한 비즈니스 통역 수업 설계를 중심으로 -
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제28권 3호 2024.08 pp.187-214
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생성형 AI를 활용한 전문번역 수업 모델 연구 : 독한 기계번역 포스트에디팅을 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제29권 2호 2025.05 pp.145-164
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생성형 AI를 활용한 A1 수준 독일어 수업의 가능성 탐색 : 챗GPT 3.5와 프롬프트 학습 사례
장로회신학대학교 세계선교연구원 선교와 신학 제66집 2025.06 pp.7-33
생성형 AI를 활용한 소프트웨어교육 수업모델 연구 - ChatGPT를 중심으로
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.16 No.3 2024 pp.275-282
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예비교사를 위한 생성형AI챗봇 활용 데이터 기반 맞춤형 수업 설계 프로그램 개발연구
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.31 No.1 2025.02 pp.219-243
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생성형 AI 활용 수업의 교육적 효과와 과제: 교수자의 경험을 바탕으로
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.34 No.4 2024.12 pp.357-385
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생성형 AI를 활용한 수업설계 방법 탐색 및 인식 변화 연구: A 교육대학원 사례를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.16 2024.08 pp.467-485
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대학 교수자를 위한 생성형 AI 활용 수업 실행 가이드 개발 및 타당화 연구
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.35 No.2 2025.06 pp.365-388
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생성형 AI 활용 영어수업에서초등학생의 프롬프트 사용과 리터러시 특성 연구
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.30 No.4 2024.12 pp.101-125
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생성형 AI를 활용한 영어 그림책 제작 수업이 고등학교 영어 학습자의 영어 읽기 및 쓰기 능력, AI 리터러시, 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.79 No.4 2024.12 pp.79-98
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생성형 AI를 활용한 학문 목적 한국어 토론 수업 방안 연구 -가네의 수업사태와 STCPR을 기반으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.35 No.2 2024.06 pp.133-157
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대학 교수자의 생성형 AI 활용을 위한 AI-TPACK 기반 수업설계 연구
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.52 No.2 2025.08 pp.249-274
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디자인씽킹 기반 생성형 AI를 활용한 ESG 교육 수업모델의 이론적 설계 - 대학 교양교육에서 창의적 문제 해결 수업의 개념적 탐색 -
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.43 No.4 2025.09 pp.29-43
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영화 창작 조사 방법론 수업을 위한 AI 활용 연구: 시나리오 작업 사전 조사를 위한 생성형 AI 프롬프트 작성을 중심으로
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.43 No.2 2025.03 pp.65-74
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