엔도 슈사쿠(遠藤周作) 문학과 마르키 드 사드 ― 『유학(留学)』의 제3장 ｢너 또한(爾も、また)｣을 중심으로 ―
단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 일본학연구 제60집 2020.05 pp.205-227
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외국인 유학생 대학생활 적응 지원을 위한 상담 기반 페르소나 개발 연구
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제9권 12호 2025.12 pp.3586-3599
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중국 서예가들의 한국 대학원 유학 실태 분석 연구 : 이중언어학위과정 유입 메커니즘 분석을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제6호 2025.11 pp.459-481
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중국 서예가들의 한국 대학원 유학 실태 분석 연구 : 이중언어학위과정 유입 메커니즘 분석을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제6호 2025.11 pp.459-481
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『자성록(自省錄)』에 나타난 공부론과 경(敬)에 관한 고찰 : 인간 중심 교육을 위한 유학적 성찰
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제9권 10호 2025.10 pp.2639-2648
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베트남 유학생의 학업적 자기효능감, 사회적지지, 제도적 지원이 대학생활적응에 미치는 영향
한국교육과학융합학회 교육과학융합연구 제2권 제2호 2025.10 pp.11-21
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한국어 학습자를 위한 한국 영화에 대한 인식 조사 연구 : 외국인 유학생과 한국어 교원을 대상으로
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 7 No. 3 2025.09 pp.401-419
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유학생의 AI 활용 글쓰기 실천에 대한 연구 : 행위자-연결망 이론(ANT)에 기반한 분석을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제5호 2025.09 pp.159-182
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영어 트랙 온라인 한국어 수업에 대한 외국인 유학생들의 인식 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제5호 2025.09 pp.227-257
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학습자 주도성에 기반한 외국인 유학생의 대학 글쓰기 과제 수행 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제22권 제3호 2025.09 pp.257-286
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한국어 관용표현의 습득요인에 관한 연구 - 베트남 유학생을 중심으로 -
아시아유럽미래학회 유라시아연구 제22권 제3호 통권 제78호 2025.09 pp.341-360
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영어 트랙 온라인 한국어 수업에 대한 외국인 유학생들의 인식 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제5호 2025.09 pp.227-257
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