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교육현장 실무자들의 교육공학에 대한 인식 유형 분석

홍성연

[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.13 No.2 2011.12 pp.79-109

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통합교육에서의 교육공학적 수업설계 방안

김용욱, 김남진

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.3 No.4 2002.12 pp.135-154

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교육공학연구에서의 내용분석 적용 동향: 분석 내용 및 모델을 중심으로

우영희, 박양주

[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.8 No.2 2012.08 pp.131-155

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교육정보화에 대한 성과중심 평가모형 구안

김형주

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.2 2005.07 pp.195-215

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수학교육공학 연구 동향의 비교ㆍ분석

이수진, 이종학, 김원경

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.52 No.2 2013.08 pp.253-266

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인공지능기반 에듀테크에 대한 초‧중등학교 교사의 신뢰 탐색

방담이, 윤회정

[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.85 2022.12 pp.227-247

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국내 교육공학 분야 질적 연구 동향의 질적 탐색

이은택, 임상훈, 이두섭, 유영만

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.28 No.1 2022.03 pp.77-104

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