대학생의 자기주도학습준비도, 창의적 성취의도, 초인지 학습전략과 학습리더역량 간의 관계 분석
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.35 No.3 2023.08 pp.429-455
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연극예술분야 연구 및 창작업적평가시스템 관련 주요 쟁점과 빅데이터를 활용한 개선 방안 연구
[NRF 연계] 한국빅데이터학회 한국빅데이터학회지 Vol.9 No.1 2024.06 pp.197-208
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초등학생의 창의적 사고능력, 창의적 인성, 성취목표 동기, 자기결정성 동기 간의 인과구조 분석
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.24 No.3 2010.09 pp.733-756
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중등학생의 성취목표 동기유형에 따른 창의적 사고력·창의적 인성 간의 관계분석
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.58 No.3 2010.12 pp.155-186
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초등학생의 성취목표 동기유형과 창의적 사고력·창의적 인성 간의 관계분석
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.24 No.1 2010.03 pp.139-160
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PBL에서 학업성취도가 창의적 문제해결력과 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.5 2020.10 pp.247-258
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인공와우 착용 청각장애학생의 창의적 인성, 자기수용태도, 학업적 성취목표지향성, 자기결정성 동기간의 관계구조 분석
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.15 No.4 2014.12 pp.265-289
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대학생의 학업성취와 창의적 역량의 예측요인으로서 학습개념과 학습접근 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.16 2017.08 pp.245-272
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창의적 문제해결에서 SNS를 활용한 협력적 성찰이 대학생의 학습동기, 문제해결능력, 학업성취에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.26 No.4 2014.11 pp.659-685
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한문과 창의적 교수법이 성취동기와 학업성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.34 2010.06 pp.123-176
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초등과학에서 창의적 문제해결 학습이 창의적 문제해결력, 탐구능력, 과학적 태도 및 성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.39 No.4 2011.12 pp.632-641
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중학생 긍정정서, 성취목표지향, 창의적 사고 및 학업성취도의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.48 No.2 2021.07 pp.137-159
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[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.18 No.3 2015.11 pp.1-28
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[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.6 No.2 2007.12 pp.65-84
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창의⋅인성 활동이 학업성취도 및 수학적 학습태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.8 2023.04 pp.775-791
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창의성 교양 수업이 대학생의 성취동기, 학습몰입, 셀프리더십 및 의사소통에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.9 No.4 2015.12 pp.245-280
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[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.17 No.4 2009.11 pp.1-20
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코로나19 상황에서 청소년의 학습시간, 창의적 성격, 학업성취도, 청소년 활동, 학교생활 만족도 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.61 No.2 2022.06 pp.151-170
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창의적 행동에 있어 리더 특성과 추종자 성취욕구의 역할
[NRF 연계] 리더십학회 리더십연구 Vol.12 No.3 2021.08 pp.35-71
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예비유아교사의 창의적 인성, 창의적 교수효능감 및 학업성취도가 유아창의인성 교육실행도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.125 2020.11 pp.117-144
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