고등학생의 창의적 사고력, 창의적 인성, 성취목표동기 및 가정환경 간의 관계구조 분석
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제9권 제4호 통권 제30호 2011.10 pp.97-108
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중·고등학생의 다중지능, 인지전략이 학업성취에 미치는 영향연구
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제11권 제3호 통권 제37호 2013.08 pp.77-89
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[NRF 연계] 국제비교한국학회 비교한국학 Comparative Korean Studies Vol.10 No.2 2002.12 pp.3-96
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[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.6 No.2 2007.12 pp.65-84
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[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.16 No.3 2008.11 pp.159-181
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중등학생의 성취목표 동기유형에 따른 창의적 사고력·창의적 인성 간의 관계분석
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.58 No.3 2010.12 pp.155-186
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[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.17 No.4 2009.11 pp.1-20
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중등학생의 창의성과 성취동기 및 내재적 외재적동기와의 관계연구
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.13 No.3 2005.11 pp.75-101
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아동의 창의성에 대한 환경적.인지적.동기적 변인들의 효과
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.7 No.1 2008.05 pp.47-72
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[NRF 연계] 한국인지및생물심리학회 한국심리학회지: 인지 및 생물 Vol.16 No.1 2004.03 pp.77-91
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