청소년의 학교폭력 실태 및 관련변인에 대한 탐색적 연구-안성시 중· 고등학생을 대상으로-
[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.3 No.2 2001.09 pp.89-103
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초등학교 저학년의 역할놀이를 통한 갈등해결 중심 학교폭력 예방 프로그램 개발
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.19 No.1 2010.02 pp.197-213
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청소년의 사회적 지지와 학교폭력의 관계에서 학교참여의 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.14 No.5 2007.10 pp.431-452
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학교폭력에 대한 도움요청 의도에 영향을 미치는 예측요인: 부산지역 초·중학생을 중심으로
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.22 No.7 2015.08 pp.95-127
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교과융합 학교폭력예방 프로그램이 초등학교 6학년 학생의 공감에 미치는 효과성 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.13 2023.07 pp.751-765
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생태학적 관점에서의 학교폭력 원인과 대책에 대한 학교공동체 구성원의 의식 차이
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.21 No.4 2013.11 pp.95-120
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학교폭력 피해 청소년의 위험요인 및 보호요인이학교적응에 미치는 영향
[NRF 연계] 대한범죄학회 한국범죄학 Vol.12 No.2 2018.09 pp.139-157
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고등학교 청소년의 친구관계 인식에 영향을 미치는 변인탐색과 효과 분석: 학업성적, 학교폭력, 인터넷 중독 변인을 중심으로
[NRF 연계] 미래를 여는 청소년학회 미래청소년학회지 Vol.7 No.1 2010.03 pp.1-17
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초등학교와 중학교 특수학급 학생과 일반학급 학생의 학교폭력 경향에 대한 특수교사와 일반교사의 인식비교
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.29 No.4 2013.12 pp.21-38
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교사의 공동체적 수업과 학생의 돌봄적 수업태도가 학교폭력에 미치는 영향: 초등학교 6학년을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.25 No.2 2015.06 pp.97-123
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미국 로스쿨의 임상법학교육을 결합한 법여성학교육의 방법론 연구 - 가정폭력 클리닉을 중심으로 -
[NRF 연계] 이화여자대학교 법학연구소 법학논집 Vol.12 No.2 2008.03 pp.285-291
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경찰의 학교폭력 예방 프로그램의 개선방안에 관한 연구 - 김천시의 범죄예방진단 결과와 학교폭력 예방 프로그램 만족도를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국범죄심리학회 한국범죄심리연구 Vol.16 No.4 2020.12 pp.21-36
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갈등해결중심 학교폭력 예방프로그램이 초등 통합학급 학생들의 갈등해결전략 사용과 학교폭력에 대한 태도 및 장애학생 수용태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.1 2015.03 pp.319-348
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학교폭력 청소년의 부모 모니터링과 청소년의 냉담-무정서 특질에 따른 학교폭력 경험 유형의 차이
[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.12 No.1 2017.04 pp.67-88
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학교폭력 예방 UCC 제작 동아리 활동이 중학교 비장애학생의 학교폭력태도와 장애학생 수용태도 및 장애학생의 사회성 기술과 자기표현력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.36 No.3 2020.09 pp.25-48
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초등교사의 학교폭력 사안처리 경험에 관한 내러티브 탐구: 상처와 상실 속에 교사로 존재하기
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.20 No.3 2017.09 pp.67-102
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현실세계 및 사이버 공간에서의 학교폭력 피해 경험 유형화 : 학교급별 다집단 잠재프로파일 분석의 적용
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.29 No.1 2023.02 pp.309-333
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자치경찰제 시행 이후 학교폭력대응을 위한 학교전담경찰의 역할
[NRF 연계] 한국범죄심리학회 한국범죄심리연구 Vol.17 No.1 2021.03 pp.53-70
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가정폭력 노출경험과 학교폭력 가해행동의 관계 : 공격성의 매개효과 검증
[NRF 연계] 한국경찰학회 한국경찰학회보 Vol.17 No.3 2015.06 pp.223-250
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학교폭력예방 교육연극 TIE의 가능성과 초등교육에의 시사점
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.24 No.2 2013.06 pp.75-96
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