6,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
성인학습자의 그릿(GRIT)이 취업준비행동에 미치는 영향 : 자기주도성과 구직효능감의 이중매개효과와 사회적지지의 조절효과
한국취업진로학회 취업진로연구 제13권 4호 통권44호 2023.12 pp.113-142
7,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
직장인 일본어 학습자의 학습운용에 관한 사례 ― 성격유형 및 자기주도성을 중심으로 ―
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 관동대지진 그후 100년 2023.08 pp.90-95
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
학습자 주도 역사 탐구 활동의 역사교육적 함의 - 학교사 구술 활동 사례를 중심으로 -
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제32집 2021.05 pp.145-172
6,700원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
학습자주도성 측면에서의 초등학교 교육과정 재구성 사례 분석
[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.17 No.1 2023.02 pp.75-106
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습자 주도성을 위한 문학 수업 연구 - 질문 및 협력적 탐구를 통한 SF 읽기를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문학교육학회 문학교육학 Vol.82 2024.03 pp.45-87
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습자 주도성 신장을 위한 초등학교 국어과 교과서 개발 방향
[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.74 2022.10 pp.101-122
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.20 2023.10 pp.691-706
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.26 No.2 2023.05 pp.191-215
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예비교사를 위한 학습자 주도성 기반 플립러닝 모듈의 개발 및 적용 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.23 2022.12 pp.471-486
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
구술평가, 소크라테스 교수법, 소크라테스 문답법, 학습자 주도성, 학생 행위주체성, 사례연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.8 2023.04 pp.111-122
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
시민교육으로서의 문학사 교육 연구 - 학습자 주도성(student agency)을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문학교육학회 문학교육학 Vol.75 2022.06 pp.85-113
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생태적 전환에 대한 국어교육적 응답의 모색 -학습자 주도성을 중심으로-
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.132 2022.09 pp.67-106
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
성인학습자의 자기주도성과 학습몰입과의 관계에서 기관몰입의 매개효과 연구 : 한국 방송통신대학교 학습자를 중심으로
[NRF 연계] 한국공공사회학회 공공사회연구 Vol.5 No.3 2015.08 pp.97-127
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
외국인 유학생 대상 학습자 자기 주도성 기반 읽기-토론 통합 교육의 모형 설계
[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.53 2021.05 pp.165-200
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.15 No.3 2012.08 pp.173-207
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
웹 기반 학습에서 학습자의 자기주도성과 정보기술에 대한 태도 및 자기효능감의 관계에 대한 논의
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.12 No.4 2006.12 pp.29-50
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국독일어교육학회 외국어로서의 독일어 Vol.38 2016.07 pp.143-165
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사이버대학 학습자의 성격유형, 자기주도성, 정보기술에 대한 태도 및 자기효능감과 학업성취도 간의 관계 규명
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.13 No.2 2007.06 pp.79-106
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-