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체육수업에서 초임 체육교사와 학생의 관계에 관한 정서적 지형도
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.20 2017.10 pp.689-707
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경력 교사의 중학교 초임 체육교사 멘토링 경험에 관한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.60 No.2 2021.06 pp.247-260
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.4 2019.08 pp.509-528
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.8 2016.08 pp.475-501
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어느 초임 체육교사의 코로나 19 상황 교직 적응에 관한 연구
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.59 No.6 2021.10 pp.31-61
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[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.58 2013.12 pp.59-83
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중학교 초임 체육교사가 겪는 학생평가의 어려움과 당면과제 탐색
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.15 No.1 2011.03 pp.143-163
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좋은 수업을 위한 교육과정 재구성 과정에서 중등 초임 체육교사가 겪는 사고변화
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.19 No.2 2015.06 pp.259-280
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여학생에서 여자 체육교사로: 초임 여자 체육교사의 과거 체육수업 경험이 교직 입문에 미친 영향
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.25 No.3 2021.07 pp.207-217
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.19 2021.10 pp.173-184
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미래중학교 초임 체육 교사들의 교직 적응에 관한 사례연구: 교사학습공동체를 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.41 No.1 2020.02 pp.87-116
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[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.23 No.1 2016.06 pp.20-39
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.4 2016.04 pp.817-833
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초·중등 체육수업 실천 속에 드러난 교사 신념에 관한 체계적 문헌 분석: 체육교육 연계를 위한 시사점
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.24 No.4 2020.08 pp.373-386
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특수체육 전공 초임 교사가 교직에서 경험하는 어려움과 대응 전략
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.16 2022.08 pp.697-711
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